Родители массово скрывают от школ проблемы с развитием у детей.
Подросткам с СДВГ, аутизмом и другими заболеваниями приходится учиться в обычной среде, когда им необходима адаптивная программа и более индивидуальный подход педагогов. Это вредит как учителям, так и сверстникам.
По словам педагогов, время на уроках уходит не на объяснение тем, а на сдерживание вспышек агрессии у особенных детей. Школы в таких ситуациях не могут ничего сделать, ведь без согласия родителей детей не могут отправить на диагностику.
Психологи отмечают, что такие родители избегают тяжёлых чувств, так как не способны принять символическую утрату здорового ребёнка и своих ожиданий
Подпишись на Ленту.ру
Подросткам с СДВГ, аутизмом и другими заболеваниями приходится учиться в обычной среде, когда им необходима адаптивная программа и более индивидуальный подход педагогов. Это вредит как учителям, так и сверстникам.
По словам педагогов, время на уроках уходит не на объяснение тем, а на сдерживание вспышек агрессии у особенных детей. Школы в таких ситуациях не могут ничего сделать, ведь без согласия родителей детей не могут отправить на диагностику.
Психологи отмечают, что такие родители избегают тяжёлых чувств, так как не способны принять символическую утрату здорового ребёнка и своих ожиданий
Подпишись на Ленту.ру
Молчаливая Нога
Лана Тодорова
Георгий Кузин
Евгений Барданов
Владимир Чижов
Александр Нигилист
Сэймар
Вячеслав Хохлов
Сэймар