Заместитель министра просвещения России Ольга Колударова проинформировала о внедрении в школах трёхступенчатой системы оценивания поведения учащихся. Данная система предусматривает градации «образцовое», «допустимое» и «недопустимое».
Эта модель была выбрана как наиболее успешная из трёх предложенных, поскольку она обеспечивает лучшую воспроизводимость результатов, гибкость, профилактический потенциал, прозрачность для всех участников образовательного процесса и оптимальную дифференциацию без излишней сложности.
По словам Колударовой, Минпросвящения завершило разработку проекта приказа, предусматривающего введение трёхбалльной системы оценки поведения.
Эта модель была выбрана как наиболее успешная из трёх предложенных, поскольку она обеспечивает лучшую воспроизводимость результатов, гибкость, профилактический потенциал, прозрачность для всех участников образовательного процесса и оптимальную дифференциацию без излишней сложности.
По словам Колударовой, Минпросвящения завершило разработку проекта приказа, предусматривающего введение трёхбалльной системы оценки поведения.
Комментарии к этому посту не найдены. Прокомментируйте первым!