Главной задачей ввода оценок за поведение является укрепление сознательной дисциплины школьников, главным критерием —...

Где взяли этого "реформатора" Кравцова? То что пытаетесь ввести, работало очень гармонично и сложенно на протяжении многих десятков лет. Сами превратили отработанную систему в хаос.

Главное,что не понимают дети,то, что они приходят в школу не для педагогов, а для того,чтобы получать знания,чтобы учиться,чтобы после школы поступить в Универы,или в другие учебные заведения.Они ведут себя так, будто бы им должны,а они нет.Будто бы без него,кто не хочет учиться, школа развалится..Считает,что учитель обязан его учить и поклоняться ученику за его бездарность и плохое поведение..Закрывать глаза на выпады ученика, на хамство и грубость.А как же, ведь за учеником стоят родители,которые встают на сторону своего чада,даже не разбираясь в сложившейся ситуации.Виноват всегда Учитель!!А недоросль всегда права?!Когда родители будут объяснять ребенку,что ему нужна школа, а не он нужен учителю, тогда проблема исчезнет.Поведение учащихся должно быть только "Примерным " на пятерку!