Ленинские комнаты, которые в СССР служили местом для политинформации и досуга, могут вернуться в российские школы и на предприятия. С такой инициативой выступил член комитета Совета Федерации по науке и образованию Айрат Гибатдинов.
По мнению сенатора, эти пространства нужно воссоздавать не как музейные экспозиции, а в «обновлённом и современном формате». В советское время такие комнаты были точками притяжения, где сочетались просвещение, воспитание и отдых.
Гибатдинов обратил внимание, что этот формат никуда не исчез в армии. Обновлённые ленинские комнаты сохранились в воинских частях и даже в полевых лагерях, помогая формировать ценности и поддерживать моральный дух.
«Если государство не работает с исторической памятью — за него это сделают другие, но уже в чужих интересах», — подчеркнул парламентарий.
Он считает, что на фоне попыток переписать историю и вытеснить национальную культурную повестку подобные форматы снова становятся востребованными. Конкретных механизмов реализации идеи сенатор пока не предложил, но отметил, что проект должен учитывать современные реалии и интересы молодёжи. Инициатива, вероятно, будет обсуждаться с Минпросвещения и профсоюзами.
По мнению сенатора, эти пространства нужно воссоздавать не как музейные экспозиции, а в «обновлённом и современном формате». В советское время такие комнаты были точками притяжения, где сочетались просвещение, воспитание и отдых.
Гибатдинов обратил внимание, что этот формат никуда не исчез в армии. Обновлённые ленинские комнаты сохранились в воинских частях и даже в полевых лагерях, помогая формировать ценности и поддерживать моральный дух.
«Если государство не работает с исторической памятью — за него это сделают другие, но уже в чужих интересах», — подчеркнул парламентарий.
Он считает, что на фоне попыток переписать историю и вытеснить национальную культурную повестку подобные форматы снова становятся востребованными. Конкретных механизмов реализации идеи сенатор пока не предложил, но отметил, что проект должен учитывать современные реалии и интересы молодёжи. Инициатива, вероятно, будет обсуждаться с Минпросвещения и профсоюзами.
Иван Дм
Владимир Сантехник
Елена Гребнева
Илья Кулинич
Елена Никитина
Noir Sama
Николай Шангин
Злой Лесоруб
Владимир Панкратов
Рыжий Кот
Виктор Суворов
Леопольд Кудасов
Эдуард Рашитович Ғәбсәләмов
Эдуард Рашитович Ғәбсәләмов
у нас с санскритом, очень похож язык общий, с индуистским - много буддистов помимо калмыков итд
жалуются что не видно мечетей, вон и танцев на их фоне)
Николай Смирнов
Срочный разбор: Ленинские комнаты и национальный вопрос — юридический ликбез для всех
Друзья, Эдуард Рашитович задал в комментариях крайне острые и глубокие вопросы о народной культуре, об Исламе, о храмах и о том, почему в публичном поле часто не хватает мест для молитвы и национальных традиций. Коллеги, давайте спокойно, как взрослые люди, разложим ситуацию по полочкам — с опорой на законы, которые действуют прямо сейчас, а не на эмоции.
В чем суть инициативы и при чем тут ваши вопросы
26 апреля 2026 года сенатор Гибатдинов предложил вернуть в школы и на предприятия так называемые «Ленинские комнаты». Спикер сразу оговорился: это должны быть не советские музеи, а «обновленные пространства» для досуга, просвещения и сохранения исторической памяти. Фактически речь идет о неком патриотическом коворкинге.
Почему это важно. Сенатор прямо заявил: «Если государство не работает с исторической памятью — за него это сделают другие, но уже в чужих интересах». То есть государство признает: есть геополитическая битва за умы, и оно хочет создать во всех школах и на заводах свою «точку притяжения».
А где же в этой истории ислам, мечети и буддизм? — первый тревожный звоночек для власти
Эдуард Рашитович абсолютно прав, когда говорит, что «на культуру= храмы не помешало бы». И когда он упоминает, что буддисты и мусульмане жалуются на недостаток мечетей.
С юридической точки зрения здесь есть фундаментальная проблема, которую власть пока не решила. Давайте коротко по фактам:
Статья 28 Конституции РФ гарантирует каждому свободу вероисповедания, включая право иметь и распространять религиозные убеждения. Это базис.
Федеральный закон от 26.09.1997 № 125-ФЗ «О свободе совести и о религиозных объединениях» устанавливает, что религиозные организации вправе создавать культовые здания и сооружения. Механизм согласования со стороны местных властей часто становится непреодолимым барьером на практике.
Федеральный закон от 25.12.2008 № 273-ФЗ «О противодействии коррупции»
То есть по закону у вас есть право на строительство храмов и мечетей. На практике же в регионах с мусульманским или буддийским населением часто возникают проблемы из-за местных бюрократических барьеров или, откровенно говоря, из-за позиции губернаторов и мэров, которые ориентируются на мнение активных и громких «православных активистов».
Что конкретно делать, если в вашем городе или поселке нет мечети, а буддийский дацан вообще в проекте
Юридический алгоритм для вас:
Шаг 1 — Узнайте причину. Запросите в местной администрации официальный ответ: почему земельный участок под мечеть не выделен, почему отказывают в согласовании, почему строительство затягивается. Сделайте это в письменной форме.
Шаг 2 — Оцените законность отказа. Если администрация ссылается на отсутствие финансирования — это нормально, если на «протесты местных жителей» — это уже может быть признаком нарушения принципа равенства религиозных объединений (ст. 125-ФЗ).
Шаг 3 — Обжалуйте отказ. Вы имеете право подать жалобу в прокуратуру вашего региона или в суд. Опирайтесь на нарушение статей 28 Конституции и 125-ФЗ.
Шаг 4 — Привлекайте внимание. Пишите обращения к Уполномоченному по правам человека, в Общественную палату, даже в администрацию президента. Чем больше официальных обращений, тем сложнее властям игнорировать проблему.
А что там по поводу вашего второго вопроса о санскрите и языке
Эдуард Рашитович верно замечает про сходство санскрита с русским и про многочисленность буддистов помимо калмыков. Здесь тоже есть о чем поговорить.
В Стратегии государственной национальной политики РФ на период до 2036 года, утвержденной Указом Президента от 10.11.2025 года, четко прописана необходимость сохранения и поддержки родных языков народов России. Но проблема в том, что финансирование и реальные механизмы реализации этой стратегии часто оставляют желать лучшего.
Что делать, если в школе не преподают ваш родной язык или его преподавание — формальность
Обратитесь к директору школы с заявлением о введении в учебный план вашего родного языка — школа обязана рассмотреть ваше обращение в течение 30 дней.
Если отказ — жалуйтесь в районный отдел образования.
Если и там не помогают — в прокуратуру. Нарушение права на получение образования на родном языке (даже если это не русский или не английский) — это прямое нарушение федерального законодательства.
Что сейчас предпринимает государство по контексту этого поста — пять ключевых моментов
Похоже, государство всерьез взялось за формирование единой системы воспитания и исторической памяти. Вот конкретные действующие шаги:
Новый предмет «Духовно-нравственная культура России» — с 1 сентября 2026 года его введут в пятых классах. Цель — формирование мировоззрения на основе традиционных ценностей. Содержание строится вокруг..
Светлана Афанасьева
Евгений Поскалёв
Владимир Панкратов
Дмитрий Кравцов
Наталия Иваницкая
Weduza Project
Павел П
Роман Гулевский