Тибетский путь родительства В тибетской традиции детство делится на четкие периоды, где роль родителя эволюционирует...

От Будда
399 12 0.6К 30.6К
20 часов назад
В Избранное
Пост создан: 15-02-2026 17:07
Обновлено: 18-02-2026 05:10
Тибетский путь родительства
В тибетской традиции детство делится на четкие периоды, где роль родителя эволюционирует от «царя» до «равного».
1. До 5 лет: Период «Царя» (Абсолютное принятие)
В этом возрасте ребенка нельзя ограничивать жесткими запретами или наказаниями.
Философия: Ребенок исследует мир. Его любопытство — это проявление жизненной энергии.
Польза: Безграничное внимание и защита в этот период формируют «базовое доверие к миру». Человек, которого любили «просто так», вырастает ментально устойчивым и смелым.
Совет: Вместо «нельзя» — переключайте внимание. Вместо крика — создавайте безопасное пространство.
2. С 5 до 15 лет: Период «Раба» (Дисциплина и Труд)
Нет, это не про угнетение. Это время ученичества и формирования кармической ответственности.
Философия: Ребенок учится понимать причинно-следственные связи. «Что посеешь, то и пожнешь».
Польза: В это время закладывается интеллект и воля. Важно нагружать ребенка задачами, знаниями и домашними делами. Это избавляет от инфантильности и учит справляться с трудностями.
Совет: Ставьте цели, поощряйте труд, но не подавляйте личность. Ребенок должен понять: усилия приносят результат.
3. С 15 лет: Период «Равного» (Уважение и Совет)
В 15 лет директивное воспитание должно закончиться.
Философия: Вы больше не можете приказывать. Вы можете только сопереживать и подсказывать.
Польза: Если продолжать «давить», связь разорвется. Уважение к автономии подростка учит его ответственности за собственную жизнь.
Совет: Общайтесь на равных, делитесь своим опытом (а не поучениями), спрашивайте его мнение.
Источник: https://t.me/+fWlkZCzRdgwyNjNi
  • Веда Гармония

    Веда Гармония

    Было бы не плохо и у нас такое правило внедрить!
    • Константин Дубинец

      Константин Дубинец

      Veda, : данная трехступенчатая модель («царь», «раб», «равный») не имеет подтверждения в академических трудах о Тибете и, скорее всего, является современной педагогической интерпретацией, а не древней традицией
      20 часов назад 0 0 Пожаловаться
    • Илико Мазари

      Илико Мазари

      Веда, все индивидуально. Это все равно, что в Финляндии и в Иране ввести одинаковые законы. Финики обалддеют "за что же их так!", а иранцы начнут беспредельничать, почувствовав свободу и безвластие)
      20 часов назад 0 0 Пожаловаться
  • Иван Рукавицын

    Иван Рукавицын

    В Торе тоже самое!
  • Dina An

    Dina An

    У японцев такая-же методика воспитания. На Востоке по большому счету подобные принципы воспитания.
    На фото очень красивая молодая мама, и счастливая 😊🙏😊
  • Дарья Огнёва

    Дарья Огнёва

    Да в Японии же, а не в Тибете. Вы даже скопипастить статью нормально не смогли
  • Елена Тихомирова

    Елена Тихомирова

    Где четвёртый период?
  • Дмитрий Оханов

    Дмитрий Оханов

    Под талантом надо подразумевать не только богатство, ученость, знатность. Таланты - это благоприятные условия для спасения души. Каждому из нас даны таланты. Бедность, болезни, различного рода скорби - это все таланты. Если человек данный ему талант употребляет духовно, для спасения своей души, - они приносят плод.

    Преподобный Никон Оптинский



    Если кто-то раздражён – лучше не пытаться заговорить с ним, пусть даже и по-доброму. Он похож на раненого, которому даже ласковое поглаживание раздражает рану.

    Старец Паисий Святогорец
  • Кристи Вольгина

    Кристи Вольгина

    Нет!

Яндекс.Метрика