Исследования показывают, что люди не обязательно рождаются с четким делением на правшей и левшей. На ранних этапах развития у новорожденных наблюдается почти полная симметрия в работе обеих сторон тела.
С точки зрения науки, предпочтение одной руки формируется постепенно. Когда ребенок чаще использует одну сторону, в мозге укрепляются соответствующие нейронные связи — так и закрепляется привычка, которая остается на всю жизнь.
Эксперименты на животных подтверждают это. Например, лабораторные мыши поначалу одинаково пользуются обеими лапами. Но стоит создать условия, где нужно действовать удобнее и быстрее — и уже через несколько попыток появляется явное предпочтение одной стороны.
Похожая картина наблюдается и у приматов. Детеныши обезьян сначала используют обе руки, но со временем начинают копировать движения матери, перенимая «ведущую» сторону.
Интересно, что привычка использовать правую сторону оказывается более устойчивой. В сочетании с влиянием общества это и приводит к тому, что в мире преобладают правши.
С точки зрения науки, предпочтение одной руки формируется постепенно. Когда ребенок чаще использует одну сторону, в мозге укрепляются соответствующие нейронные связи — так и закрепляется привычка, которая остается на всю жизнь.
Эксперименты на животных подтверждают это. Например, лабораторные мыши поначалу одинаково пользуются обеими лапами. Но стоит создать условия, где нужно действовать удобнее и быстрее — и уже через несколько попыток появляется явное предпочтение одной стороны.
Похожая картина наблюдается и у приматов. Детеныши обезьян сначала используют обе руки, но со временем начинают копировать движения матери, перенимая «ведущую» сторону.
Интересно, что привычка использовать правую сторону оказывается более устойчивой. В сочетании с влиянием общества это и приводит к тому, что в мире преобладают правши.
Елена Михальченко