Система бакалавриата неэффективна, и следующим шагом для повышения уровня образования должна стать отмена ЕГЭ. Такое...

От LIFE.ru
14 11 0.1К 18.7К
2 несколько месяцев назад
В Избранное
Пост создан: 29-01-2026 22:45
Обновлено: 30-01-2026 15:10
Система бакалавриата неэффективна, и следующим шагом для повышения уровня образования должна стать отмена ЕГЭ. Такое мнение в беседе с LIFE выразил депутат Госдумы от фракции «Справедливая Россия» Дмитрий Гусев.
«Конечно, система бакалавриата себя не оправдала. Это очень правильный шаг, а следующим шагом надо отменять ЕГЭ, потому что в этом причина в том числе падающего уровня образования в России», — подчеркнул он.
Проблема бакалавриата в том, что студенты приходят в вуз плохо подготовленными после ЕГЭ, а затем четыре года могут учиться без должной базы. Гусев отмечает, что при преподавании магистратуры по политологии он сталкивался с тем, что студенты к шестому курсу не имели базовых знаний, которыми обладали студенты советских времён. Он подчеркнул, что бакалавриат и ЕГЭ являются главными причинами падения качества образования в стране и именно их реформирование необходимо для исправления ситуации.
  • Алекс Соколов

    Алекс Соколов

    Не прошло и 30 лет..
    2 несколько месяцев назад 0 0 Отвечать Пожаловаться
    • Вера Редкая

      Вера Редкая

      Алекс, он не первый кто так говорит это бред если честно , все уже привыкли к егэ а как еще проверять знание учеников ?
      2 несколько месяцев назад 0 0 Пожаловаться
  • Егор Дыбенко

    Егор Дыбенко

    Узнать бы сколько депов хоть с каким то образованием
    2 несколько месяцев назад 0 0 Отвечать Пожаловаться
  • Татьяна Сергеева

    Татьяна Сергеева

    А раньше нельзя этого было обсудить?😡😡😡
    2 несколько месяцев назад 0 0 Отвечать Пожаловаться
  • Olga Okhremenko

    Olga Okhremenko

    Нашёл виновного в качестве образования! А то, что школьники совсем не учатся, а за оценками бегают родители со скандалами -это норма? Полный запрет телефонов в школе и ввести жесткие правила поведения детей и их родителей! Образование надо поднимать с колен! А потом говорить о качестве!
    2 несколько месяцев назад 0 0 Отвечать Пожаловаться
    • Симон Котик

      Симон Котик

      Olga, абсолютно_Все Позиции : заново, вновь строить!)) и материальную базу, и подготовку пед кадров, и программы по предметам, и переводные экзамены, и сам учебный процесс))))) - воще, я бы ограничил период обучения от каникул до каникул~ 40..50 дней(а может быть и меньше!! И не нужно ИХ-Детей-загружать до безумства:Их надо научить Учиться!! - искать Истины в огромной массе информации современного мира;а углублённые, профильные знания возможно по желаниям, либо, по одарëнности каждого индивидуально; Дети замучены порой... Во первых - Они у Нас Хилые!!!!! Да, да! - здоровья там нет вощще!! Потому, физнагрузки, тренеровки можно увеличить стопудово_ и Летом 90 дней отдыха, безделья - это неверно, думаю.... Может, дней 45...60..65 за глаза))) и- процесс обучения - не с сентября по июнь... Может быть:месяц(дней 10...15) до начала основных занятий, и месяц(~40... 50 дней) по окончанию учебного Года - Дети могли бы интенсивно заниматься Физкультурой, Факультативными занятиями, либо боооолее легкими предметами: то есть "облегчëнная четверть, " што ли... Но, не валяли б дурака без присмотра дома иль на улицах... И Это должно быть серьёзно;не"хочу хожу, хочу не хожу")) ; по 6-8 уроков в Школе сегодня в средних и старших Классах - это безумство!!! Их"высасывают"этой хренью в школе... Они ничего потом не соображают!!!! И не успевают Восстановиться!!! Возрастную Физиологию штоле перестали в Педах преподавать???!!!!!!!!!!!.... Кто вообще?? Какие Кони пишут для Детей Наших эти программы развития? 😶😳
      2 несколько месяцев назад 0 0 Пожаловаться

Яндекс.Метрика