В США за годы замены классических учебников ноутбуками и планшетами вложили миллиарды долларов, но исследователи зафиксировали обратный эффект: школьники стали хуже справляться с чтением и счётом. Эти выводы нейробиологи представили в докладе для Сената США.
Учёные отмечают, что постоянная работа за экраном ослабляет базовые навыки, а уведомления и вкладки сокращают концентрацию до 2–3 минут. Доступ к поисковикам круглые сутки снижает способность к запоминанию: мозг привыкает всегда получать готовый ответ.
Похожие процессы идут и в России, где бумажные материалы тоже активно заменяют электронными платформами, а планшеты вводят в школах как обязательный инструмент.
Учёные отмечают, что постоянная работа за экраном ослабляет базовые навыки, а уведомления и вкладки сокращают концентрацию до 2–3 минут. Доступ к поисковикам круглые сутки снижает способность к запоминанию: мозг привыкает всегда получать готовый ответ.
Похожие процессы идут и в России, где бумажные материалы тоже активно заменяют электронными платформами, а планшеты вводят в школах как обязательный инструмент.
Комментарии к этому посту не найдены. Прокомментируйте первым!